Certificação Bandeira da Ética
O SCU TORREENSE é uma Entidade certificada com a Bandeira da Ética por parte do Instituto Português do Desporto e Juventude/ Plano Nacional de Ética no Desporto (https://bandeiradaetica.ipdj.gov.pt/).
O SCU TORREENSE integra uma comunidade de instituições comprometidas com a ética no desporto e reconhecidas pelo trabalho que desenvolvem neste âmbito.
A Bandeira da Ética, implementada e operacionalizada pelo Instituto Português do Desporto e
Juventude (IPDJ, I.P.), através do Plano Nacional de Ética no Desporto (PNED), certifica
iniciativas, projetos ou entidades que se destaquem na promoção dos valores éticos por via da
prática desportiva.
Certificações Bandeira da Ética:
- Entidade SCU TORREENSE
Certificação: 14-04-2023 a 14-04-2025
Certificar a Entidade é o nível mais exigente da certificação da Bandeira da Ética. Requer que a promoção dos valores éticos no desporto seja realizada de uma forma intencional e explicita, dentro de uma lógica sistematizada e estruturada, assente em metodologias, ferramentas, instrumentos e iniciativas que se destinem à incorporação de valores éticos por via da prática desportiva de forma efetiva em diferentes áreas de atuação, tais como: Inclusão Social; Desenvolvimento de competências pessoais, interpessoais, sociais e cívicas; Promoção de valores Éticos; Responsabilidade e Solidariedade Social; Bullying no Desporto; Doping; Violência no Desporto; Manipulação de resultados (Match-Fixing); Papel dos Pais no Desporto; Conciliação entre vida académica/escolar e prática desportiva e promoção da escolaridade; Igualdade de Género; Racismo e Xenofobia; Discriminação; Boa Governação; Direitos das crianças; Igualdade de oportunidades e Ética ambiental.
- Iniciativa Diplomas Mérito Escolar SCU TORREENSE
Certificação: 18-04-2022 a 18-04-2023
Iniciativa Diplomas Mérito Escolar foi desenvolvida pelo Departamento de Futebol Formação juntamente com o Departamento Psicopedagógico do clube tendo como principal objetivo a formação integral dos jovens praticantes relativamente à carreira dual – desporto e escola, promovendo a sua formação pessoal, social e o sucesso escolar. Durante a época desportiva é realizado o Acompanhamento escolar dos jovens jogadores, sendo que no final de cada período são solicitados os resultados escolares de cada jogador, e no Final da Época desportiva são entregues os Diploma de Mérito Escolar aos melhores alunos de cada escalão.
A formação complementar e académica é um dos pilares da Formação 360º do SCU TORREENSE.
- Iniciativa Open Days SCU TORREENSE
Certificação: 25-03-2021 a 25-03-2022
A Iniciativa “Open Days SCU TORREENSE” foi desenvolvida com o propósito de difundir junto das crianças e jovens de Torres Vedras, hábitos de vida saudável e a promoção dos valores da Ética do Desporto, tais como, o Fair Play, a Persistência, a Disciplina, a Interajuda, a Lealdade e a Inclusão Social. Através de um convite realizado às escolas (ensino primário, básico e secundário) do município de Torres Vedras, os jovens tiveram a oportunidade de experienciar, no Estádio Manuel Marques, as modalidades do clube - Futebol, Atletismo e Rugby - a partir de atividades coordenadas pelos técnicos e treinadores do clube.
- Projeto Escola Pais Parceiros SCU TORREENSE
Certificação: 10-05-2020 a 10-05-2022
O Projeto Escolar de Pais Parceiros foi desenvolvido pelo Departamento Psicopedagógico do clube e coordenado pelas Psicólogas do clube durante a época desportiva, tendo como principal propósito formar e sensibilizar os Pais e Encarregados de Educação relativamente ao seu papel no processo formativo dos(as) jovens jogadores(as).
Este projeto é desenvolvido através de Formações anuais e Workshops durante a época desportiva, sendo um meio de Reflexão e Partilha dos Pais e Encarregados de Educação e Psicóloga, com o objetivo de construirem juntos estratégias e mecanimos que permitem a melhoria do desenvolvimento pessoal, social e desportivo dos(as) jovens jogadores(as).
As formações incidem sobre os seguintes temas: “Como podemos ajudar os nossos filhos a serem melhores jogadores(as)?”, “Qual o papel dos Pais?”, “Quais os Comportamentos e as melhores práticas que devemos ter durante/após um treino ou jogo?”, “ Relação Treinador-Jogador- Pai?”, "Código de Conduta em treino e competição", "Gestão de Emoções e Expetativas".